Methodik und Schulungsinhalt

Sprachkurse mit Niveau
Sprachen lernen nach dem gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen.

Ihr Sprachschule Aktiv arbeitet nach der bewährten Methodik des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen, basiert auf dem neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen. Unsere Methodik und Lerneinheiten umfassen:

1. Kostenlose und unverbindliche Einstufung.

2. Kostenlose Probestunde.

3. Schulungsinhalt.

4. Geld-Zurück-Garantie.

5. Community und Begleitung mit gewissen Extras.

6. Club Aktiv.

1. Kostenloser und unverbindlicher Einstufungstest

Unsere kostenlose und unverbindliche Einstufung dient lediglich dazu, exakt Ihr momentanes Sprachniveau zu erfassen und für Sie den passenden Kurs zu finden.

2. Kostenlose und unverbindliche Probestunde

Durch unsere Kostenlose und unverbindliche Probestunde haben Sie zuerst die Chance unsere Lehrer und unsere Sprachschule kennenzulernen.

3. Schulungsinhalt

Hier finden Sie die Informationen über unserer Lernmethodik und den Ablauf unserer Sprachkurse. Gleichzeitig helfen Sie unseren Beratern vor Ort oder Online die bestehenden Schwierigkeiten aufzudecken und einen persönlichen Lehrplan zu erarbeiten.

4. Geld-Zurück-Garantie

Bei der Sprachschule Aktiv sind Sie immer auf der sicheren Seite!
Sollten Sie nicht zu 100% nach Ihrem ersten Unterrichtstag mit uns zufrieden sein, stornieren wir Ihre Anmeldung ohne finanziellem Aufwand oder Angabe von Gründen. Sie bekommen die bereits bezahlten Kursgebühren sofort zurück.
Erfolgt die Stornierung später als 24 Stunden nach Ihrem ersten Unterrichtstag, erheben wir die volle Teilnahmegebühr.

5. Community und Begleitung mit gewissen Extras

Während Ihrem Lernprozess in unserer Sprachschule werden Sie permanent von einem unserer Sprachlehrern betreut.
Auch durch unsere Community und diversen Sprachaustausch-Aktionen können Sie Muttersprachler der jeweiligen Sprache kennenlernen und somit Ihre gewonnenen Sprachfertigkeiten einüben. Wir erweitern ständig unserer Selbst-Lerncenter, damit Sie auf dem neuesten Stand sind. In lernfreundlichen Kleingruppen mit maximal fünf Studenten (durchschnittlich sogar nur 2-3) und einem muttersprachlichen Lehrer erweitern Sie intensiv Ihren Wortschatz und die Grammatik (Selbstgedrehte Videos, MP3, Redewendungen, Grammatik und vieles mehr).

6. Club Aktiv

Seien Sie gerne jederzeit herzlich eingeladen zu unseren regelmäßigen Aktivitäten wie Sommerfesten, Stammtisch-Treffen, Parties, Sprachclubs, und vieles mehr. Sprachen lernen durch Sehen, Sprechen und Hören! Sprachen AKTIV lernen, um Ihre erworbenen Fähigkeiten live zu erleben.

Schulungsinhalt

Unser Sprachkurssystem hat Methodik. Wir orientieren uns nach dem gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen.

Mit unserem bewährten Lernstufen-System können Sie individuell auf Ihrem passenden Sprachniveau jederzeit einsteigen. Wenn Sie bei uns einen Niveau belegen, können Sie z. B. den Nächsten in Spanien oder England besuchen. Unsere Methodik wird Europaweit anerkannt.

Unsere Stufen nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen dient als gemeinsame Basis für das Lernen von Fremdsprachen in Europa. In mindestens sechs Niveaustufen erfasst er sprachliche Fähigkeiten in unterschiedlichen Bereichen.

Kompetente Sprach- verwendung	C 2	Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
Kompetente Sprach- verwendung	C 1	Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in der Ausbildung und im Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
Selbstständige Sprach- verwendung	B 2	Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
Selbstständige Sprach- verwendung	B 1	Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.
Elementare Sprach- verwendung	A 2	Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.
Elementare Sprach- verwendung	A 1	Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

Methodik und Schulungsinhalt